講義概要/Class Outline

グローバル化やトランスナショナリズムが進行する現代においては、文化をめぐる状況にも大きな変化がみられる。本講義ではアジア社会を中心とする最新の事例をとおして、文化人類学の基礎を学び、現代社会における文化状況に関する多様な情報を分析する眼を養う。対象として取り上げる社会は、中国、韓国・朝鮮、ベトナム、タイ、ラオス、カンボジア、インドネシア、マレーシア、シンガポールなどである。映像資料を多用して、受講生の理解の深化をはかる。  

講義計画 /Class Structure

回	内容
1	はじめに—現代世界における文化のダイナミズム 現代世界におけるグローバリゼーションとトランスナショナリズムなどの状況を解説する。
2	文化人類学とはなにか？ 文化人類学が成立した世界史的背景とその方法論を紹介する。
3	文化の概念 文化人類学のキーワードである「文化」の概念について解説する。
4	家族・親族・祖先 アジアにおける家族・親族・祖先のありかたの多様性と近代における意味を学ぶ。
5	結婚と文化 結婚のありかたが文化的に多様であること、さまざまな結婚の社会文化的意味を学ぶ。
6	ジェンダー・セクシュアリティと文化 ジェンダーの揺らぎとセクシュアリティの問題を比較文化的に考察する。
7	宗教・呪術・儀礼 宗教と呪術と儀礼の関係を、タイの事例をもとに検討する。
8	病気・治療と文化 病気の文化的意味づけを探り、医療人類学の意義と課題について考察する。
9	民族の対立・協調とエスニシティ 現代世界における民族の対立・協調の状況とエスニシティ研究の意義を学ぶ。
10	開発、文化、マイノリティ タイやフィリピンを事例として、開発と伝統文化のあいだにあるダイナミックな関係を探る。
11	ツーリズムと移住の文化人類学 観光人類学および移住研究の課題を紹介し、現代におけるツーリズム・移住と文化の関係を考察する。
12	日本の伝統文化とオリエンタリズム 日本の伝統文化が海外でどのように需要され、解釈されているかをめぐって、オリエンタリズムについて考える。
13	ポピュラーカルチュア研究の意義 ポピュラーカルチュア研究の意義について、タイにおけるラップミュージックなどを事例として取り上げて検討する。
14	サッカーの文化人類学 サッカーを題材として、移住・移民、人種主義、アイデンティティなど、現代の文化人類学や文化研究のための分析視点を紹介する。